Klasse 5b · Erst Biber, danach Lesen und Scratch.
7 Minuten Biber · 15 Minuten Lesen · 25 Minuten Scratch · 5 Minuten Vorführen.
1 · Informatik-Biber · etwa 7 Minuten
Neue Aufgabe · Originaltext und Originalzeichnungen aus dem Informatik-Biber 2024.
Die Maschine liest eine Folge von fünf Buchstaben. Am Ende hat sie dieses Bild erstellt. Gib die Folge an:
Finde im Text oder Bild einen Hinweis für deine Antwort. Nach dem Abgeben steht deine Auswahl fest.
Eine richtige erste Abgabe ergibt einen Punkt. Bei einer falschen ersten Antwort hast du einen zweiten Versuch ohne Punkt.
Punktestand: 0 von 1 Punkt
Original: BWINF, Informatik-Biber 2024, „Ballon-Maschine 1“, Seite 9. Copyright 2024 BWINF – GI e.V. CC BY-SA 4.0. Ergänzt: Antwortmöglichkeiten und digitale Erklärung.
2 · Lesen · etwa 15 Minuten
Lies die fünf Abschnitte aufmerksam. Achte auf den Unterschied zwischen Hardware und Software und auf die Geräte der Kinder. Beantworte danach die zehn Fragen. Du kannst jederzeit zum Text zurückgehen.
Nach Fall 6 aus den bereitgestellten „Pixels Informatik-Abenteuern“, Geschichten 4 bis 12. Für die Webseite in fünf Abschnitte gegliedert.
Finde vor der Abgabe einen Hinweis im Text. Eine richtige erste Abgabe ergibt einen Punkt. Bei einer falschen ersten Antwort hast du einen zweiten Versuch ohne Punkt.
3 · Scratch · etwa 25 Minuten, danach 5 Minuten vorführen
Wähle eine Mission. Baue zunächst ihre Grundfunktionen. Wenn sie funktionieren, nimm eine Erweiterung dazu. Die schwierige Zusatzaufgabe verbindet mehrere Tutorials und bietet Arbeit für weitere Zeit.
Öffne Scratch einmal und lass deinen Projekt-Tab geöffnet. Die Tutorials öffnen in weiteren Tabs. Kehre zum Bauen in deinen Projekt-Tab zurück.
Öffne die Hilfe, die du gerade brauchst. In den Scratch-Tutorials kommst du mit dem grünen Pfeil rechts zum nächsten Schritt. Falls Scratch Englisch zeigt: Settings → Language → Deutsch.
Zeige dein laufendes Programm. Starte es zweimal und führe eine Funktion sowie einen geprüften Fehlerfall vor. Bei Partnerarbeit zeigt jedes Kind einen eigenen Teil.